滨河淮外：科技助力课堂革新，双师互动智慧共生

2019年3月29日，淮安外国语学校滨河校区隆重举行“聚焦智慧教育 重构课堂生态”第一届全国智慧教育观摩研讨与实践论坛活动。来自全国各地的近600名教育同仁参与听课评课，交流研讨。

中央电化教育馆原副馆长蔡耘先生（左6）、全国知名教育专家翔宇教育集团总校长卢志文先生（左5）、教育部人工智能科技创新专家王卓博士（左4）、淮安市教研室夏衡主任（右5）、淮安市教研室曹新龙副主任（右4）、翔宇教育集团副总校长朱建文先生（左3）、科大讯飞王淼经理（左2）、科大讯飞徐玉红经理（右2）、吕道权经理（左1）等嘉宾出席本次论坛并合影留念

当天，滨河淮外所有班级所有课堂全维度对来宾开放，来宾们可以自主选择，随机推门听课。初一语文张国宇老师的《紫藤萝瀑布》和初二数学郭昊老师的《反比例函数的生长发生点》在录播教室展示，吸引了大批老师前往观摩，均获得听课老师的较高的评价。来自省南通市越江中学的罗颖峻老师、常州市湖塘实验中学的徐红兵老师、南通市陈桥中学的蒋嘉春老师、山东昌乐一中的高军国老师、吴滨老师与滨河淮外老师进行语文、数学、英语、物理学科的同课异构，得到了观摩教师的一致好评。

前来听课的老师们纷纷感慨：“滨河淮外智慧课堂真的很智慧，充分激发了学生的学习热情，值得我们学习。”

本次全国智慧课堂观摩研讨活动展示的又一个特出的亮点是远程双师共生课堂。双师课堂是以“互联网+”的思维方式，基于新一代的信息技术，围绕课堂教学研究和师生远程互动展示交流，实现课堂教学内容同步、实时互动、课堂资源共享等远程课堂教学教研。我校范洪雷老师和淮外夏培全老师共同执教八年级数学《反比例函数的生长发生点》，董云老师和淮外刘杰老师共同执教八年级语文“过一种幸福完整的生活”——海子《面朝大海，春暖花开》一课。

在双师共生数学课堂上，范老师抛出问题展示在大屏幕上，供双方学生探讨。范老师一步一步引导学生进行探索，总结出四种反比例函数中常见的基本模型。在模型的基础上利用平行线引出不同的题型，尤其是探求三角形面积时，范老师引导同学们尝试了四种不同的方法并进行一一点评，夏老师根据这个题目引导学生探索出了另外两种独特的方法，这两种方法对同学们解决日后反比例函数具有极大的帮助。同时，夏老师提出“改斜归正”，将题目重新组合抛回主会场，范老师带领学生积极面对，进行合作小组讨论，双方学生通过手中的平板与大屏幕进行实时交互式学习，不仅抢答问题，还将题目演算的步骤拍照上传听取大众点评。两位老师相辅相成，配合默契。

在双师互动语文课堂上，董老师深情地朗读了海子的诗篇，学生感受其意境，将最打动自己的地方写出来后使用拍照上传功能呈现在大屏幕上。刘杰老师引导两校同学们逐句评析，对关键词进行解读，双方互动精彩纷呈。在合作小组讨论环节，两个校区的同学们一起交流讨论，深入的探讨了“海子眼中的幸福”、“我们理解的幸福”等问题，同学们踊跃发言，课堂气氛热烈。最后的总结环节里，双方分别谈论了本堂课的收获，并为对方师生鼓掌，共生课堂顺利结束。

“打破了地域限制，促进了资源共享，体现应试课程观向育人课程观的转变。”观摩双师课堂的教师们有感而发，并表示，“双师课堂的教学模式是一种创新，一定程度上调动了学生的兴趣和积极性。同时，信息技术的应用，让生活中的许多情境得到呈现，启发了学生的思维，让学生更加关注生活中的现象，并用所学的知识去解决实际问题。”

活动后，各学科老师分会场教研，纷纷对双师课堂这种新教学模式表示肯定，外省的一位老师表示：“双师课堂中，老师能更加充分地关注到学生的探究精神与思维广度与深度的发展，学生的课堂活动更丰富。两位老师资源互补配合默契，现场没出现声音、图像失真或是传播延时等现象，是真正的智慧课堂，非常期待双师课堂的下一次亮相！”

“双师互动智慧共生课堂”的魅力让观摩老师们津津乐道，这一切都源于教育工作者对教育的探索和热爱，感谢与会老师们对教育的热忱，感谢科大讯飞的技术支持，希望我们携手在智慧教育的道路上，越走越远！