为贯彻落实“双减”要求，

丰富校园文化生活，

全面提升学生综合素质

2023-2024学年第14期校本课程开课啦！

20个学生社团，

总有一个让你心动！

每一种热爱都能被承托，

每一分投入都能见收获，

每一个心有所梦的少年，

都能于此觅得一方天地！

以你我之热爱，展青春之风采，

多彩社团，只等你来！

“数”里世界

授课老师：田学银

本课程为同学提供一个多途径、多方法、多角度了解数学的舞台，开发智力、开拓视野，激发学生学习数学的热情和兴趣，感受数学的魅力，体会数学的价值，促进学生思维能力的提升。

课程培养学生能从具体生活情境与科技情境中，抽象出数学的表达形式，用数学的眼光发现问题并提出（或转化为）数学问题，用数学的思维探索、分析和解决问题，并在解决问题的过程中，逐步形成模型观念和数据观念，增强数学自信，养成独立思考、勇于钻研的学习习惯。

课程将通过拓展课本知识，挖掘知识深度，渗透数学思想方法；通过游戏、动手操作、跨学科综合实践等活动体验“学数学，其乐无穷；用数学，无处不在；爱数学，受益终身”。

“谜”里文化

授课老师：刘明芳

灯谜课程简介

灯谜作为中华传统文化习俗，它具有独特的知识性和趣味性，可怡人情性、陶人品性、启人理性，可增知长识，益智敏思，获知识于课堂之外，是大家喜闻乐见的一种文化娱乐活动。

本课程将为大家讲授中华传统文化灯谜艺术的基本知识，包括中国汉字文化的发展和特点、灯谜与中国汉字文化的历史渊源、灯谜的基本结构和灯谜的样式、灯谜的猜射和创作技法、以及优秀灯谜作品的鉴赏等。课程将融合多种学科的相关知识，扩大学生的学习视野，深刻体会中国传统文化的本体特征和精神内涵，全面提高学生的审美能力和人文修养。

个人简介

刘明芳，江苏淮安人，生于1965年9月。现为江苏省民间文艺家协会灯谜学术委员会常委，宣教部副部长，《文虎摘锦》副主编，淮安灯谜学术委员会副会长兼秘书长。2017年代表江苏队荣获“美江杯”全国职工灯谜邀请赛全国职工灯谜团体电控竞猜赛二等奖。2020年荣获第七届中华灯谜文化节暨七届平望杯中华灯谜邀请赛“女子电控赛”优胜奖。多次组建淮安队参加全国各种大型灯谜活动。

墨池书法

授课老师：吴大华

个人简介：

中国书法家协会会员

淮阴书法家协会主席

淮阴文联副主席

课程简介：

同学们在学习书法时间上有长有短，书写水平有高有低。

根据这种情况，用我50多年的学书经验，归纳一套书法快速入门，一讲就懂，一学就会。让学生初级地了解到“笔法”和“字法”，觉得学习书法並不难，很简单。短时间让每位同学步入书法殿堂，方便同学们以后在自学历代名碑名帖上不走弯路。

星韵琴艺（钢琴社团）

授课老师：朱云鹏

社团简介：

钢琴社团以培养学生对钢琴艺术的喜爱，提高学生的钢琴演奏水平，陶冶学生的艺术情操，全面提升学生的音乐素养为宗旨， 以学习音乐基础知识，指导学生钢琴演奏方法与技巧，引导学生正确的分析和处理钢琴音乐作品，对钢琴音乐作品进行初步的鉴赏与分析等为主要教学内容。

个人简介：

朱云鹏,男,汉族,中共党员，1989年07月生，江苏涟水人，音乐学本科学历。擅长声乐与钢琴，同时能对架子鼓、吉他、葫芦丝等小乐器进行演奏及教学。曾获省级优课一等奖；参加淮安市音乐样板课录制并得到了市、县有关领导的一致好评；市县基本功大赛一等奖；指导的合唱社团参加县比赛先后获得特等奖、一等奖；辅导的社团被县局评为优秀社团，本人被评为优秀辅导教师。

古韵清曲（古筝社团）

授课老师：宋鑫

课程简介：

古筝作为中国传统的乐器之一，具有悠久的历史和深厚的文化底蕴。通过古筝的学习和演奏，同学们可以深入了解中华文化的精髓，培养对传统音乐的热爱，同时提高自身的音乐素养和艺术修养。

古韵清曲古筝社团，以"古筝"为载体，致力于传承和弘扬中华优秀传统文化，提升同学们的文化自信；培养同学们的音乐兴趣和审美能力，提高艺术修养；丰富同学们的课余生活，促进身心健康。

本课程包含古筝基础教学、乐曲学习、演奏实践、文化交流等内容。旨在培养一批具有较高水平的古筝演奏者，代表学校参加各类比赛和演出；开设更多与中华传统文化相关的课程，丰富同学们的文化底蕴；扩大社团影响力，吸引更多的同学加入，共同传承和弘扬中华优秀传统文化。

个人简介：

宋鑫，音乐老师，职于涟水县向阳小学，曾荣获涟水县“融学课堂”优质课堂一等奖、小学音乐青年教师教学基本功一等奖、县优秀社团指导老师。热爱教育事业，热爱工作，热爱我的学生。在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献，认真上好每一节课。

航模操控

授课老师：刘华

个人简介：

刘华，男，66岁，高级教师职称，退休老师，从事青少年科学教育工作近50年。培养出数千名城乡孩子在各级各类科技竞赛中获奖无数，其中，数十名优秀孩子还获得中国少年科学院以及省市“小院士”、全国以及省市“新时代好少年”“科技创新标兵”等荣誉称号。辅助上百名青年教师成长为全国以及省市优秀科技辅导员、教练员、裁判员。40多年亲力亲为搞科普，辛苦求索做科教，先后获得“全国优秀教师”“中国好人”“江苏省十佳科技辅导员”“淮安市功勋教师”“淮安市道德模范”等30多项荣誉。事迹多次上了电视，登了报，还被编入《中国当代教育家大辞典》《中国专家大辞典》和《江苏教育功勋录》以及《涟水县志》《涟水年鉴》等书中。

航模操控选修课课程简介：

“航模操控”是本校建校以来一直保留的传统选修课程。该课程，能让学生通过“航空模型”的动手制作、放飞、操纵等实践体验活动及运动，来培养他们对航空事业的兴趣，普及航空知识和技术，发展智力，增进健康。

本学期课程内容安排：

一、理论知识。

1.追根溯源航模发展史。

2.“飞机模型和模型飞机”“航空模型和航空模型运动”等述语解释。

3.如何区分“航空”“航天”呢？

二、实际操作。

1. 无人机（航拍机型）操控。

2.橡筋动力模型飞机制作与放飞。

3.橡筋动力直升模型飞机制作与放飞。

4.橡筋动力扑翼模型飞机制作与放飞。

5.橡筋动力伞翼模型飞机制作与放飞。

6.手掷木质直线距离模型飞机制作与竞赛。

国风彩绘

授课老师：徐彦彦

国风彩绘作为一种艺术形式，是我国优秀传统文化中的瑰宝之一，具有极高的历史、艺术价值。它不仅能够通过绚丽多彩的色彩和独特的构图展示我国古代文化的博大精深，还能够传达人们对美好生活的向往。同时，国风传统彩绘还承载了丰富的民俗、宗教和道德观念，是人们了解古代社会风貌的窗口。

通过国风彩绘课程的学习，可以培养学生的基本技能结合审美能力，帮助学生更好地理解和表达国风传统彩绘的独特美丽，并最终真正掌握和运用所学知识，形成自己的绘画风格。

十二孔陶笛

授课老师：张菱淼

陶笛，作为一种古老而又充满魅力的乐器，拥有悠久的历史和丰富的文化内涵。十二孔陶笛，又称为中音型陶笛，是一种具有深厚文化底蕴和音乐表现力的传统吹奏乐器。本课程旨在引导学生探索陶笛的奥秘，培养音乐素养，传承中华文化。通过学习陶笛演奏技巧、音乐理论及文化背景，学生将全面提升音乐感受力、表现力和创造力。

注：需自备十二孔陶笛（SF）

画里的乐器

授课老师：朱盈盈

通过老师讲解和学生自己观察视频或素材了解乐器种类，运用勾线笔以写生的方式描绘出自己喜欢乐器的外形特点。运用马克笔进行色彩搭配，围绕主体物添加不同的富含中国传统艺术的装饰元素，运用花纹来丰富画面的美感，营造画面的视觉效果。

在绘画中鼓励孩子们发挥自己的想象力进行创作，使呈现出来的作品更加精致美观。提高他们学习的自主性，激发创作欲望，让学生在绘画中感受传统乐器文化的魅力，热爱并且弘扬传统音乐文化。

注：需自备彩笔和画纸

创意黏土

授课老师：姜航

超轻粘土是纸粘土的一种，因为它超轻、不沾手、无毒、无毒、自然风干、保存时间长，而且捏塑起来更容易、更舒适、更适合造型。

趣味创意粘土课程是是一个激发兴趣与创意能力的艺术类课程。课程老师会利用故事、和视频等方式，给每一堂课定一个主题，主题内容从美食到家居再到动植物，各个阶段都能与生活实际结合，激发学生的创作兴趣。老师在课程中让孩子充分发挥想象力，捏出自己想捏的，喜欢捏的事物，然后在过程中给予指导，引导孩子们去思考、想象、创造，鼓励他们的自我表达，直到同学们能用自己的双手创造出一件完整的作品。

纸艺流光（折纸社团）

授课老师：张茹

折纸起源于中国，它是一种以纸张折成各种不同形状作品的艺术活动，是充满乐趣并富有创造性的活动。通过制作各种生动有趣的纸制品，让学生走进纸的世界，激发学生的探究兴趣，提高学生的观察力、创造力，养成细致、认真的好习惯，培养学生的创新意识，让学生感受到折纸世界的无穷乐趣，形成积极地生活态度，提高自我服务能力。

奇妙扭扭坊

授课老师：王定巧

扭扭棒叫毛根，也叫毛绒条，小小的一根又细又长，扭一扭，转一转，就可以做出非常形象生动的饰品。扭扭棒不仅灵活易扭，而且还有着无数种玩法和创意呢。

虽然只是一根小小的扭扭棒，却能够经过不同的手法变幻出无数个不同的形状及造型，设计、制作各种惟妙惟肖的作品。这既让同学们体验到手工制作的乐趣，增强了动手操作能力、审美能力，也提高了大家的学习兴趣，使他们在享受艺术活动快乐的同时，也能表达自己的感受和想法。

动感踏板操

授课老师：赵红霞

健美操是一种有氧运动，它集体操、舞蹈、音乐、健身、娱乐于一体，深受现代中学生尤其是女生所喜爱。其特有风格是动作多变，刚健有力，舒展协调,在音乐的件奏中，完成各种走、跑、跳、踢、转等徒手动作、舞蹈动作和变化多端的队列动作，整体要求流畅自然，突出力度的有机变化。对塑造学生的形体，增强节奏感和身体协调性以及增强心肺功能等方面有很大帮助，本课以较为基础的步伐学习为主要内召，简单易学、培养学生大胆创编，展示自信的能力。

律动小课堂

授课老师：曹煜婕

校园桌舞指的是以桌子为基础舞台，舞者们利用桌子表演形成的一种独特的校园表演形式具有创新性、多样性和互动性等特点。它不仅丰富了校园文化生活，培养了学生的艺术修养，还促进了团队合作精神的培养，对学生的成长和发展具有积极的影响。通过参与校园桌舞的活动，学生们可以放松身心，释放压力，提高生活质量。这种独特的表演形式将继续在校园中流行下去，为更多的年轻人带来欢乐和激情。

足球小将

授课老师：胡伟男

足球社团以增强学生体质，培养学生拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨。通过开展校园足球活动，在学生中普及足球知识和技能，形成校园足球文化，从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才。提高学生的身体素质和技术技能水平，全面发展学生的素质教育。

本学期课程主要学习足球技术里的传、停、带、射等基本功，在训练中着重球性球感的练习，全面提升学生的身体素质，为日后的足球梦想打下坚实的基础。

羽动青春（羽毛球社团）

授课老师：孙天航

羽毛球是一项灵活、多变、可快可慢的隔网对击类运动，既是奥运会的正式比赛项目，又是老少皆宜、易于掌握的大众体育项目。由于趣味性强，锻炼价值高，又极具竞争性，因而深受学生的喜爱。

本课程主要教授羽毛球的发球、击球、移动等基本技术及单打、双打基本战术和规则裁判法。旨在通过羽毛球理论学习和运动实践，培养学生掌握体育与健康的知识、技能，掌握科学锻炼身体的方式、方法，接受终身体育的思想，养成自觉锻炼身体的习惯。

NBA——篮球社团

授课老师：周洋

本篮球社团名称为”阳光杯”。我们篮球社团的宗旨是团结爱好篮球，努力发展学校篮球运动，推动篮球的普及并且提高技术水平，促进校园精神文明建设，增进学生间情感交流,达到强身健体的要求，并通过篮球活动广交朋友。

人工智能与实践

授课老师：周冶

青少年人工智能未来将是青少年教育发展的一个新兴方向，也是教育行业发展的新趋势。随着互联网的进一步普及，人工智能技术在教育中的运用应用将变得越来越广泛，不仅可以激发学生的学习热情，更可以引领他们走出境外，赢得先机，帮助他们更好地融入未来的社会，在未来的职业生涯中发挥更大的作用。

本课程以实践为主，降低理论知识理解难度，增强趣味性，以培养学生兴趣，打开视野为主。

走进3D世界

授课老师：吴祖安

三维实体设计是新一代数字化、虚拟化、智能化设计平台的基础。它是建立在平面和二维设计的基础上让设计目标更立体化，更形象化的一种新兴设计方法。

本课主要了解steam是什么、3D打印是什么，欣赏3D打印作品，掌握3D One软件界面和指令。教学目标：1.S（科学）目标：营造3D打印学习氛围，通过欣赏3D作品培养学生的探索科学素养。2.T（技术）目标：能够在www.i3done.com网站上创建账号。3.E（工程）目标：了解3D打印的应用领域，熟练知道3D One软件界面，尤其哪个是平面网格，知道建模是在平面网格上。4.A（艺术）目标：欣赏3D作品，完成漂亮的作品需要什么工具。5.M（数学）目标：欣赏作品的同时了解视图导航、建立三维空间感。

趣味编程

授课老师：陈瑞

趣味编程，也称为编程趣味课程，是一种通过游戏化、图形化、音乐化等方式，引导孩子们接触编程、学习编程的课程。

趣味编程鼓励学生发挥创意思维，尝试创新，让学生在实践中提高创新能力，激发学生对编程的兴趣，培养他们的逻辑思维、问题解决能力和创意思维。

趣味编程广泛应用于不同年龄段的学生，包括小学生、初中生和高中生等。它可以帮助学生提高计算机素养，为未来的职业发展打下基础。同时，趣味编程还可以作为学科拓展课程，丰富学生的学习内容，培养学生的综合素质。