语文教学要实现人文性回归,语文课堂的首要任务就是要把语言文字转化成学生的情感体验,不再把语文定位为一种知识的教学,而更多的是一种生命的体验、生活的积累和文化的熏陶。为了更好的进行语文教学，翔宇教育集团淮安总校在曙光校区开展了为期两天的语文主题学习会课教研活动。滨河淮外语文教研室全体教师到场观摩学习。现场研讨气氛浓厚，全体语文老师围绕自己对语文主题教学的见解和困惑发表了自己的观点。

此次活动邀请语文主题学习方面的专家现场指导，来自三个校区的八位老师针对不同课型的语文主题教学进行现场展示。滨河淮外初一语文组李晔老师和初二语文组张伟老师就单元预习课和文言文组文阅读课献上了精彩的展示课。

单元预习课是语文主题阅读的基石，通过单元预习课让学生明白每个单元的着重点以及积累重点生字词，在了解必要的文学常识的基础上，激发学生学习课文的兴趣，从而提高教学效率。李晔老师充分发挥智慧课堂强大的功能，设置抢答、随机作答、拍照上传等环节，充分调动学生的课堂积极性！

张伟老师的组文阅读是课内文言文与课外文言文的同步教学，在比较两者相同点的基础上，发现不同点，从而使得学生更好的理解文言知识。从文章的体裁到情感表达，从选取的对象到写作背景，从细读慢品到表格比较，张老师的课堂结构清晰，由浅及深，这样的课堂，这样的老师，怎能不让学生喜爱？

淮安外国语学校非常注重教学研讨，定期举行三校集体教研活动，集众人之智慧，共同为语文教学添砖加瓦。通过这次的“有滋有味”语文主题学习会课交流活动，我们更加明确了教学思路与目标，也让滨河淮外语文教研室更有信心把“语文主题学习”学到深处，落到实处。

花，正当春；人，亦芳华。开展有滋有味的语文教学，我们在路上！