班级文化建设
9月17日17点15分，淮安外国语学校滨河校区在报告厅召开了全体教师会议。会上，校办副主任张俊逸老师向我们分享了如何创建班级文化，使得在场的所有班主任受益匪浅。
张主任就“文化与育人”向全体同仁展示了班级文化建设的重要性。张主任说，班级文化是“潜在的教育”“隐形的教育”，具有间接而内隐的教育影响。构建班级特色文化有利于学生的全面发展和个性的张扬，有利于整个学校德育工作的顺利开展，有利于提升学校形象，丰富学校内涵，凸显学校特色。
张主任还从班级环境文化、班级制度文化、班级行为文化、班级精神文化这四个方面对班级文化进行解读。他告诉老师们，只要我们能够做到将班级文化建设化大为小，做细做实，那么班级形成的文化氛围一定会成为班级最明亮的色彩。
最后，张主任结合自己的工作经验与我们分享了他在班级文化建设中的一些举措，并鼓励全体班主任老师在工作中相互学习、相互借鉴，不断丰富和完善自己的班级文化建设。
优秀的班级文化，成就优秀的班集体。班级文化建设的过程就是教育学生的过程，相信滨河淮外的每一位班主任都会认真思考自己班级的文化建设方向，积极落实，让学校班级文化建设百花齐放。
