经过赛前各班的精心筹备与初选，五年级和六年级共选送了15个朗诵节目参加决赛。决赛以中场节目师生同台朗诵为界，分为上下半场，各班根据抽签次序决定出场顺序。

上半场开篇打响，六（1）班选送的《周总理办公室的灯光》、《敬爱的总理，我们想念你》，放眼总理桌前的灯光，用饱满的情绪带领观众体会总理夜以继日工作的苦辛。

五（3）班选送的《远去的飞鹰》和《一月的哀思》，以细腻的视角细数恩来总理的生前丰功伟绩，抒发对总理辞世多年的思念。

六（3）班宕开一笔，一支《周恩来诵》，梳理总理往事，细说其崇高精神品质的形成之路。

五（1）、五（2）放眼当下盛世景观，以《告慰》向总理诉说今日中国科技、外交新局面；以《今日中国 如您所愿》向总理汇报经济、军事的崛起，我们的飞机，无需再飞第二遍。

孩子们心中根植的爱国情怀，是受到学校老师追寻总理足迹的潜移默化。陈宣含、吴伟成两位老师带领二十余位学生代表为大家献上中场节目《追寻您的足迹》。

下半场氛围渐趋浓厚，各节目情绪饱满，渐入佳境。五（1）、五（2）情绪更上一层，分别以《崛起中华》、《穿越世纪的缅怀》书写滨河学习为中华崛起而继往开来的决心。

六（1）班再推精品《周总理，你在哪里》，再现十里长街送总理的壮阔场面。六（2）班构思奇绝，缩小切入点，以《我愿做总理胸前那枚小像章》来侧面表现总理全心为人民服务的大爱；放大描写面，以《这个人——纪念周总理》全面刻画伟人精神面貌。六（3）班重新演绎《周总理办公室的灯光》，重新解读那盏不灭的灯火下的那双坚定的眼神。

六（4）班受缘分大道两旁的海棠花触动，深情朗诵《西花厅的海棠花》和《你在这里》，仿佛海棠依旧处，伟人不曾离开。

吾辈当承翔宇志，效仿大鸾破云霄。通过本次朗诵比赛，同学们深入体会了恩来遗志，品悟到恩来精神，立志勤奋学习，圆梦滨河，为如今腾飞的中华再添新生力量！