为了让学校数学教师进一步深入理解和落实《义务教育数学课程标准（2022版）》的精神，在教学实践中自觉应用新课程理念指导教学，理解“设计体现结构化特征的课程内容” 这一课程理念，在学校领导的安排部署和精心组织下，滨河淮外小学部数学教师参加了以“基于新课程标准，聚焦结构化教学”为主题的线上研修活动。
听了金传芹老师的《分数与整数相乘》、马琛琛老师的《解决问题的策略》、徐亮生老师的《商不变的定律》的课堂展示，老师们恍然大悟，原来新课标的教育理念和基本要求还可以这样落实到课堂教学当中。

最后，颜春红老师以《机构化整合：学生核心素养发展的必然趋势》为题进行了专题讲座，涟水县教育体育局教师发展中心研训科鲁庆林科长对课堂进行了点评，老师们都有所感悟。

 
在培训学习过程中，滨河淮外小学部的数学教师们一边认真听讲，一边用心记录所得、所思，努力加深对新课标的理解。

 
当然，新课标的学习不能只停留在理论上，更多的还需要我们在实际工作中深入解读教材，深入课堂，认真踏实地将核心素养落实到课堂中，进一步提高课堂教学效率和质量，努力提升学生核心素养。让新课标的培训成果落地生根！







文字丨房越

照片丨数学组

编辑丨苏小骏

初审丨宋锦凤

审核丨张俊逸