一年级小同学踏入小学校门才一个半月，正确的读书姿势，端正的写字态度，认真听课的方法，举手发言的积极性，这些看似简单的事情对于六七岁的小朋友来说并不容易，为了培养良好的学习习惯，滨河小学举行了一年级课堂常规竞赛。各班级分别在利用十分钟为评委展示读书，写字，听讲，举手，回答问题等课堂常规能力，根据同学们的表现，评委给出相应的分数，对于一些需要改进的地方，当场指出问题所在，并现场做出指导。

课堂常规

课堂常规

“几分耕耘几分收获”，入学初期的常规教育，将在很长的时间内影响孩子们的成长，甚至影响他们的一生。对于学生的常规教育必须常抓不懈，使之成为滨河小学部的一个传统。