12月7日，江苏省教育科学研究院现代教育技术研究所在南京召开2019年度江苏省现代教育技术研究课题结题工作会议。我校研究课题《智慧课堂云平台，提高数学教学精准化》参加结题评审，并顺利结题。此课题于2018年5月立项，由滨河淮外田学银副校长、张黎黎主任领衔主持研究工作，葛猛、范洪雷、沈立刚、郭昊、祁霞霞、姚茹男、卢国艳、陈姝、李凯、葛颖等老师参与研究。

课题立项后，课题组成员进行分工，逐步落实课题研究计划。田学银副校长进行课题研究培训，指导研究方法与跟进研究进程，并结合我校智慧教学现状，带领组内成员着力研究数学智慧课堂教学模式。张黎黎主任负责落实研究工作，定期召开课题研究会议，交流研究心得，解决研究过程中的困惑，指导老师梳理研究材料，整合资源，按期完成各阶段的研究任务。在各位老师的共同努力下，我校数学组基于大数据、云平台的教学模式出炉，范洪雷主任作题为“智慧课堂教学模式”专题讲座，使研究成果应用于常态化教学。组内其他成员通过实践、反思，不断优化，形成自己的研究成果。

通过课题研究引领，课题组成员对智慧课堂教学有了更深的理解，理论水平得到很大提高。课题组张黎黎、沈立刚、姚茹男利用智慧课堂云平台的教学案例获江苏省现代教育技术智慧教学成果奖项；张黎黎、祁霞霞老师在相关报刊、书籍发表课题研究文章；张黎黎、葛猛、沈立刚、祁霞霞撰写的研究论文获省、市、县奖项；张黎黎、葛猛、范洪雷、郭昊、葛颖、陈姝、李凯等老师利用智慧课堂云平台教学设计获省市县奖项;一师一优课活动中，张黎黎、沈立刚、卢国艳、李凯、葛颖等老师借助智慧课堂教学获市县级优课。

课题主持人张黎黎作结题汇报，向专家组汇报了课题研究的背景和意义、理论依据、目标和内容、过程和方法、取得成果及存在问题等几方面的内容，重点回顾和总结了课题研究的过程及取得的成果。

专家组审阅了过程性资料，并对课题的实施情况逐一进行了深入、专业的鉴定与点评，就课题的研究成果、策略途径、应用推广、瓶颈困惑等问题进行了总结和交流。专家组充分肯定了课题组成员在智慧课堂教学方面所做的研究和实践，对取得的显著成效给予了高度的评价，同时针对研究过程中存在的问题以及后续研究提出了一些建设性的建议。